dimarts, 7 d’abril del 2020

SÍMBOLS I COMPTATGE II(per Laura Moreno)

Hola a totes i tots! La nostra estudiant de la UJI, Laura Moreno, ha de continuar les seues pràctiques de mestra d'infantil per via telemàtica. Així d'aquesta manera, aniré deixant en el blog les activitats que ens proposa tan amablement. (Llúcia)

Aquesta és l'activitat que Laura ens proposa:

Bon dia amics i amigues, avui toca repassar simbologia i comptatge. 
En primer lloc, haurem de realitzar unes sumes molt senzilles, això ja ho hem treballat en classe i sabeu fer-ho genial. 
 
 Després pintarem les formes que hem sumat abans dels següents colors:
-Cercle:taronja.
-Triangle:blau.
-Bota: groc.
-Quadrat: verd. 
- Cor: roig. 

En segon lloc, pintarem les formes que tenim al costat dels mateixos colors que hem dit abans. Després comptarem les formes i posarem el número que correspon en els quadrats que tenim baix. 
Vos deixe com ha de quedar l'activitat en finalitzar-la. 
Ànim que segur que ho feu molt bé! 





  














dilluns, 6 d’abril del 2020

"MANS EN L'OBRA"


Hola  a totes i tots!
Comencem setmana i ens hem de ficar "mans en l'obra".
Per a fer aquesta activitat necessitem: llapis, retolador negre(per a perfilar), retoladors de colors i... les vostres mans.

Primer perfilarem les nostres mans amb el llapis sobre un full en blanc(amb ajuda d'un adult si ho veieu necessari).

 
Després perfilarem les mans per la voreta amb el retolador negre. 


En cada mà farem un tipus diferent de grafisme: ratlles horitzontals, puntets finets i cercles. 
I voilà, ja tenim la nostra obra d'art!  




















dijous, 2 d’abril del 2020

RECEPTA DE "ZIG-ZAGS" AL FORN

Per a fer aquesta activitat necessitarem: un full, una graella del forn i retoladors. 

Col·loquem la graella damunt del paper. Fem zig-zags ajudant-nos amb les barretes de ferro com a guia.

Així fins que emplenem el full. 

Comencem!

zig-zag, zig, zag!

Passats 5 minuts traem del forn!

Tatxaaaan, zig-zags al forn per a berenar! Bon profit!

I així us ha quedat la recepta des de casa, deliciós!
















dimecres, 1 d’abril del 2020

UN CURS DE POESIA

Per tal que el nostre curs de poesia no s'ature per la nostra estada a casa us deixe la proposta per al mes de març.  
Una reflexió del nostre poeta Vicent Andrés Estellés. 
Quan les circumstàncies no acompanyen cal traure la valentia per seguir endavant. 



  



Al febrer hem començat un llibre de solapes sobre "Art Modern". 
"Un dia que Frida Kahlo estava en el jardí de sa casa, va començar a pensar sobre tot allò que l'envoltava. 
Es preguntava si existia o no "la veritat absoluta" i en aquell moment va vore com un ocell emprenia el vol des d'un dels arbres que tenia a prop." 
D'aquest temps de reflexió de la pintora mexicana va nàixer un breu text que l'alumnat d'infantil 4 anys ha aprés de memòria:


"No hi ha res absolut, 
tot canvia, 
tot es mou, 
tot revoluciona, 
tot s'envola i se'n va"
Frida Kahlo 




A gener arriba la borrasca litoral "Glòria" i a banda de portar-nos fred i vent també ens porta un breu fragment d'un escrit més extens de Joana Raspall que ens dóna una rebuda energètica i esperançadora. 


"FELIÇ DIA A TOTES LES PERSONES
QUE GAUDINT DE QUI SÓN I D'ON VÉNEN
SEGUIXEN OBERTES A PENSAR
-EN GRAN I EN VEU ALTA-
EL LLOC CAP ON VOLEN ANAR"
(JOANA RASPALL)




A desembre vàrem aprendre la poesia de Fina Girbés que porta com a títol "Iguals-diferents". Aquest n'és un fragment:

Iguals-diferents
Què importa el color de la pell?
Si tots som iguals-diferents. 
El cor ens batega en nàixer. 
La pell se'ns eriça pel fred. 
Les llàgrimes mullen les galtes.
Els llavis dibuixen el bes. 
Cadascú mostra els seus gustos.
Cadascú els seus sentiments, 
però l'essència ens iguala
dins de motlles diferents. 
(Fina Girbés)





A novembre ens van visitar dues sargantanes i un serpent. 
Hem emprat la tècnica de "trencadís" d'Antoni Gaudí per decorar la silueta del rèptil.

Les sargantanes
"Arran del camí 
dues sargantanes
el sol comparteixen 
com bones germanes.
Els surt un serpent 
verd com les olives
amb ulls de qui vol 
menjar-se-les vives.
-És meu aquest lloc!
orgullós els crida.
Elles fugen lluny,
per salvar la vida.
I mentre xiulant
el serpent les provoca,
l'aixafa un tractor 
com qui fa una coca"
(Joana Raspall)




A octubre hem construït una caseta entre la lluna de plata i el sol d'or fi. La poesia que hem treballat ha estat "LA CASETA" de Joana Raspall. Cada matí la recordem i algun company o companya ja s'atreveix a recitar-la. 

La caseta
"La lluna és de plata 
i el sol és d'or fi.
M'he fet una casa
just a mig camí.
Sense tu saber-ho 
cada dia hi véns
per la porta blava
dels meus pensaments"
(Joana Raspall)



És setembre i l'escola ha obert les seues portes. 
A infantil 4 anys hem vingut amb grans dosis d'alegria, il·lusió i entusiasme. 
Al llarg d'aquest curs treballarem el text poètic i com volem guanyar el temps, ja hem començat per la primera poesia: "Bombolles" de la poetessa Joana Raspall(1913-2013)
Cada matí aprofitem per recitar-la i de ben segur que alguna companya o algun company l'hauran memoritzada. 

Bombolles
"Vine a fer bombolles 
que tinc un tassó 
ple d'aigua i sabó.
Mira com voleien
i brillen al sol
tot fent tornassol!
Si la més bonica
proves d'agafar
se't fon a la mà.
I et quedes en dubte,
de si l'has bufat
o ho has somiat!"
(Joana Raspall)

                         

MÉS GRAFISME(per Laura Moreno)

En aquesta ocasió la nostra alumna en pràctiques de Magisteri per la UJI, Laura Moreno San Eusebio  ens proposa una activitat de grafisme. 

En primer lloc, dividirem el full en blanc en nou apartats en horitzontal. 




Dins de cada apartat realitzarem els següents grafismes: punt, cercle, línia vertical, línia horitzontal, espirals, zig-zag, cors i estrelles. Per a fer aquesta activitat necessitarem llapis per escriure i retoladors de colors per a dibuixar els grafismes. 



Amics i amigues, esperem les vostres produccions!